Задачи:

1. Расширять у детей представления об улицах города; закрепить знания детей о правилах дорожного движения и назначении дорожных знаков: «Пешеходный переход», «Подземный переход», «Надземный переход», «Двустороннее движение»;
2. Познакомить с тем какой бывает транспорт (пассажирский, грузовой, легковые машины, машины специального назначения); расширить представления детей о правилах поведения в общественном транспорте.
3. Расширить знания детей о правилах пешеходов на дороге (проезжей части) и на тротуаре; знания детей о различных видах транспорта, расширять игровой опыт.
4. Закрепить знания о следующих понятиях: «пешеход», «дорожные знаки», «островок безопасности», «переход»; закрепить у детей представления о назначении дорожных знаков: «Пешеходное движение запрещено», «Велосипедное движение запрещено».
5. Поупражнять детей в выполнении правил дорожного движения (игровое моделирование на настольном макете «Улица города»)
6. Закрепить умение использовать полученные знания в новой ситуации, поупражнять в умении решать противоречия, в выполнении правил дорожного движения.